@diverhans
Während Du über Dekompression lamentierst spricht shuttle von der Definition des technischen Tauchens nach der Lesart von PADI und SSI. Offensichtlich fällt es Dir schwer, den Unterschied zu erkennen.
"Ach! Ab da erst sollte man sich mit der Dekompressionstheorie befassen ... interessant!"
1. Hat das nichts mit der Definition von TT zu tun und
2.
Zeig mir bitte den Verband, der im Sporttauchbereich echte Kenntnisse der Dekompressionstheorie vermittelt. Selbst im CMAS*** beschränkt sich die "Dekompressionstheorie" auf das unfallfreie Anwenden der Tabelle Deco2000 NN und Bergsee. Und mach Dir mal den Spaß, einen x-beliebigen CMAS-Taucher nach Ablauf von, sagen wir mal 6 Monaten nach seinem Kurs, eine Aufgabe mit 2 WH-TG nach Tabelle lösen zu lassen.
Ich bin überzeugt, da kommen "lustige" Ergebnisse bei raus.
"und bis dahin züchtet "ihr" unwissende, unmündige Lemminge heran, die zuvor erwachsene - teilw. intelligente Menschen "waren", welche lediglich auf der Suche nach einem neuen Hobby (Sport) sind und sich im guten Glauben an euch wenden."
Uiuiuiui - soviel Hass und Verachtung.
Betrachtet man das Tauchgeschehen realistisch, so sind gefühlte 90% aller (auch von CMAS-Taucher!) durchgeführten Tauchgänge solche, die keine expliziten Dekompressionspausen (vulgo Nullzeittauchgänge) erfordern (kannst gern an der Formulierung wortklaubern).
Von den gefühlten 10% mit explizit erforderlichen Dekompressionspausen sind vielleicht die Hälfte so "heavy", dass sie über das, was landläufig als Sicherheitsstop bezeichnet wird, hinaus gehen. Die verbleibenden paar %-Punkte werden aber von den identischen Leuten bemüht.
Was nützt also Wissen, dass von den wenigsten im praktischen Leben angewandt wird bzw. werden muss?
Bei Deiner Art zu tauchen (bzw. bei der Art, die Du hier darstellst - ob es im real life so ist, weiß ich leider nicht) macht eine entsprechende Lehr-Tiefe in der Ausbildung Sinn.
Da aber Deine Art zu tauchen nicht in der Breite zu finden ist (obwohl Du das oben unterstellst), ist eine entsprechende Ausbildung in der Breite unsinnig, da das vermittelte Wissen nicht angewendet werden muss und damit verkümmert.
Damit würde eine entsprechende Ausbildung nach Ablauf einer gewissen Zeit einen Kenntnisstand und Fähigkeiten vorgaukeln, die so nicht gegeben sind. Wissen hat nunmal eine extrem kurze Halbwertszeit.
Und da ist es sogar besser von vornherein zu sagen, dass man bestimmte Dinge einfach ausblendet und auf spezielle Schienen packt.